本計畫以前期第三期計畫之成果為基礎，持續深化與擴展兒童早期療育與健康促進服務，並以「人工智慧與創新兒童早期療育與健康促進」為核心發展方向。前期計畫已於桃園市龜山區、林口區、復興區與大溪區建立服務基礎，透過早期療育推廣、健康促進活動、篩檢與外展聯評、研討會與座談會等多元活動，使學生、專業人員與社區居民更加認識早期療育的重要性，並提升家長對兒童發展篩檢與早療服務的接受度，使潛在發展遲緩兒童能夠及早被發現並接受適切治療。此外，前期計畫亦建立早療網路平台與虛擬實境（VR）結合遊戲之療育系統，累積超過三萬人次使用，提升早療服務的可近性與多元化。

在此基礎上，本期（第四期）計畫將進一步整合科技創新與社區服務資源，將原有四大面向擴展為六大面向，包括「早療社區」、「健康促進」、「科技評估」、「科技介入」、「遠距醫療教育諮詢服務」以及「網路平台」，透過跨領域合作與科技應用，建構更完整且具永續性的兒童早期療育與健康促進服務體系。

本計畫之核心願景為建立一個整合社區、醫療、教育與科技資源的兒童早期療育與健康促進模式，透過人工智慧、數位科技與遠距醫療服務，提升兒童發展評估與療育介入的精準性與可及性，並促進兒童在身體、心理與社會層面的全面發展。同時，本計畫亦強調以家庭為中心的服務理念，透過社區支持系統與家庭介入方案，強化家庭對兒童發展的支持能力，提升整體家庭福祉。

在服務範圍方面，本期計畫除持續深耕原有桃園市龜山、林口、復興及大溪等場域外，亦將透過遠距醫療與線上諮詢服務逐步擴展至嘉義地區，並結合KIT資料庫進行資料整合與分析，未來期望逐步擴展為全國性服務模式，縮短城鄉早療資源差距，使更多有需求的兒童與家庭獲得適切的專業支持。

此外，本計畫將由本校早期療育研究所整合跨科系、跨校與跨領域專業師資，發揮本校醫學與健康專業優勢，結合課程設計帶領學生進入場域進行服務學習與實務參與。透過場域探索與服務實作，培養學生社會關懷與專業服務能力，使其能將專業知識應用於實際社會需求，並建立長期永續發展的人才培育模式。